因為與姐姐成為了好朋友，肖老師經常會找藉口到我家去。當然現在不再是做家訪，而是跟姐姐敘姐妹情。我自然能夠看得出她的目的，姐姐也不傻，也不容易被她騙。但是她畢竟是我的班主任，而且確實是有學識的，而且與姐姐有很多的共同話題。

    過了一些天，肖老師到我們家裏來，在與姐姐閒聊了一會之後，從包里掏出了幾張古籍的複印資料。

    「林姐，你是古代文字研究的專家，你幫我看看，我老爸收藏了幾頁殘卷究竟是什麼內容吧。」肖老師裝作很隨意的樣子。

    但是姐姐才看了一眼便是一愣，抬頭看了我一眼，「景陽，你過來看看，你們肖老師帶了的這古籍是不是跟那個遺蹟里的古籍文字有些相似？」

    我走過一看，哪裏是相似，分明就是。而且我可以確定，這就是上一次遺蹟丟失的那些修煉典籍中複印出來的。做得倒像是殘卷一般。但是又如何逃得過我的眼睛。

    「好像是。我記得那個遺蹟里的文字也是這麼彎彎曲曲的。對了，姐，你那裏不是有那個遺蹟里的典籍的複印資料麼？拿過來對照一下不就可以分辨出來了？」我自然也要表現得好像完全看不懂這裏面的內容一般。

    姐姐急匆匆走進房間，拿出了一疊資料，對照了一下，「還真是。你看，這個字，我雖然不知道這是什麼意思，但是與這個字應該是完全一樣。白帆，你家的這殘卷是怎麼得來的啊？這個遺蹟裏面的物品，在別的地方從來沒有發現過。沒想到你家裏竟然收藏了有。」

    「啊，是麼？我也不知道。是我爸收藏的。我也不知道他是怎麼得到的。這不是文物吧？要不我回去讓我爸上交給文物局？」肖老師裝得還真是像，要不是我跟姐姐早就知道了她的底細，恐怕還真會被她的樣子欺騙了。

    「那倒不用。現在很多人家裏也收藏了很過古籍。又有誰能夠界定是不是文物呢？總不能把所有古代的東西都收為國有嘛。」姐姐隨口說了一句。我們姐弟的演技可比不得肖老師。

    肖老師應該當時就已經知道我們看破了她的身份，或者知道我們姐弟她已經動了疑心。

    「林姐，你真的不能夠看懂這上面的文字麼？」肖老師試探性地問道。

    「真看不懂。還不瞞你說，這些文字我研究的時間也不短了。似乎完全是一個跟我們的文明沒有任何的聯繫。這樣一來。就相當於我們在沒有任何歷史背景的情況下去研究一個完全陌生的文明。跟我們研究古文字完全不一樣。我們研究古文字，比如甲骨文，都是有一定的歷史背景的，而且我們現代的文字、文化傳承都也古文字有着一絲聯繫。這是我們能夠對古文字進行研究的基礎。但是即使在這種情況下。一些古文字的意義依然沒有被我們破譯出來。現在，這個文明似乎跟我們的文明沒有任何的聯繫，想要破解他們的文字實在太難了。」姐姐苦笑着搖了搖頭。

    姐姐的藉口，還真是肖老師無法置疑。

    「啊？原來是這樣。難怪我爸拿着這幾張殘卷問了不少人，竟然沒有一個人能夠認得出來呢。看來真的是非常複雜的啊。」肖老師將幾張殘卷的拷貝重新放回到包中。也可以看出肖老師對這幾張紙還是非常重視的。

    「白帆。不好意思啊。我沒幫上你的忙。」姐姐歉意地說道。

    「沒事，林姐，這又不是你不幫忙。」肖老師笑着說道。之後跟姐姐閒聊了一些無關緊要的事情。

    雖然，沒能夠從姐姐這裏試探出什麼，隨後一段時間，肖老師依然經常會到我家裏去。與姐姐的關係也似乎一點都沒有改變。反而有一種君子之交淡如水的感覺。沒有了目的，這份關係似乎變得更加淡然。

    但是我卻覺得這也許是肖老師最高級的表演模式。我始終沒有放下對肖老師的戒備。

    沒想到，肖老師竟然在家裏跟我們打開亮窗說亮話。

    「林姐，黃景陽，大家都認識這麼久了。我知道你們一直都在提防着我。其實大家都心裏有數，我們跟普通人不一樣，還有李婉、劉薇，大家都是

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