測試廣告1    作為漢南地區遠近聞名的專家，每次出門診，都有大量的病人在等待着他。燃武閣 www.ranwuge.com每一次，施遠騰都不忍心拒絕遠道而來的病人。因為這樣，每一次的門診，對於施遠騰而言，都是一種精神和肉體上的考驗。

    上午快十一點，傅一燈來到診室，二話不說，坐下來便開始這兩年來跟着老師出門診時常做的工作。記錄病史，測量血壓，抄寫處方。

    在醫院，不少研究生私底下說，跟着老師出門診，是幫老師打工。心高氣傲的施遠騰對此早有所聞，所以，他一直不主動叫自己的學生跟着出門診。

    傅一燈聰明之處在於，他很清楚自己老師的為人，從進入老師門下開始，只要有時間，他都會跟着老師出門診。慢慢地，他發現，在門診期間，只要遇到特殊的病例，老師都會很仔細地進行講解，並讓他回家看相關的書籍。

    傅一燈知道，這些知識，在病房所分管病人中是無法學到的。如何在短時間內判斷一個病人可能的診斷並準確下藥，這是傅一燈在門診跟着施遠騰學到的很重要的一門技能。

    在這個過程中，傅一燈越來越佩服施遠騰。佩服施遠騰瞬間抓住重點和要點的能力；佩服施遠騰對藥物巧妙運用的功力；佩服施遠騰仁愛博大的胸懷……這種言傳身教的效果，日後在傅一燈身上得以充分體現。

    傅一燈慶幸自己的選擇，也堅持自己的選擇。不管值班有多忙多累，只要第二天是老師的門診，他一定會跟着老師坐診。他知道，作為學生，這樣的機會並不會長久，現在不珍惜，將來不會再有。

    一直看到下午一點多，值守的護士走進診室，對施遠騰說：「施主任，快餐來了，您休息一會，吃點東西再看吧。」每次施遠騰出診，為施遠騰和他的學生叫快餐，已經成為值守護士一項不用多說的工作。

    「好，謝謝你！看完這個病人再去。」施遠騰答應着，依然堅持看完這個病人，才帶着傅一燈到辦公室里吃午飯。

    師徒倆一邊吃飯一邊閒聊着，這是短暫的、難得的放鬆時間。傅一燈告訴施遠騰，昨晚病人的病情加重很快，區市長一直在床邊守候，傅一燈也一直在忙着處理各種突發的情況。

    「病情穩定後，區市長問我，誰是我的老師，我說我的老師是施主任。區市長說，施主任很厲害，業務能力很強，說我遇到了一個好老師，要我好好珍惜。」

    「區市長還帶着後悔的語氣說，他不懂醫，從一開始就走錯了路。不過，他很認同老師您對他媽媽病情的分析，他說，自從聽到您說他媽媽在短時間內消瘦如此快，他更相信這是惡性腫瘤造成的後果。聽他的口氣，已經做好最壞的準備了。」傅一燈將昨晚的情況簡單向施遠騰說了一遍。

    「這些話，說給我聽聽就行了，千萬不要再對別人說。你還沒畢業，我現在的處境，對你的畢業分配很不利。所以，要十分注意自己的言行舉止，你的優秀並不能構成你一定能留下來的依據。要踢走你，卻有千萬條理由。」施遠騰深知懷璧其罪的道理。

    「明白，謝謝老師對學生的關愛和提醒。」傅一燈很清楚，老師為什麼要對他說這樣的話，心裏也深深地為老師感到不平。

    門診一直持續到下午三點多才結束。自從跟着老師出門診，傅一燈已經習慣了老師的工作強度。他擔心的是，老師長期堅持如此高強度的工作，對身體的傷害會很大。有幾次，他很直白地對老師說，請他注意自己的身體，自己有健康的身體，才能長久地為病人服務。

    每一次，老師都是輕嘆一聲，點着頭說：「我儘量吧，有時候，真是身不由己啊！」

    「老師啊，你不能總是想着病人，也要為自己的身體着想，為家人着想，為關心您的人着想。」在施遠騰的學生中，敢於與老師如此交流的，只有傅一燈一人。

    傅一燈這句話一出口，馬上看到一抹無奈與苦楚在老師眼中閃過。敏感的傅一燈捕捉到了，傅一燈暗想，難

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