三月二十日。雨過天晴。白雲。微風。

    賈環拎着書袋，步履悠然的從吳王府的北角門進入軒麗、幽靜的吳王府中。

    迎面的甬道上，吳王的心腹幕僚師誼，行色匆匆的走過來。他約三十多歲，穿着灰色的直裰，讀書人裝束，頜下的長須飄飄。很有標誌性。

    師誼和聞道書院的院長葉先生是當年國子監的同窗好友。賈環於他還是保持着尊重，站在路邊稍等，微笑着拱手一禮，道：「師師爺好。」

    師誼看到賈環，忙停下腳步，笑着回禮，略一沉吟，贊道：「賈翰林，近日世子功課大有長進，可見你教導有方。昨日吳王考校世子功課後還誇了你。」

    賈環笑了笑。這種場面話，他向來是聽聽就算了。和師誼寒暄幾句，踏上長廊，穿山而過，前往上課的書房。

    說起來，寧澄這近一個月的表現讓他感到詫異。仿佛被他一頓揍，給打怕，變得乖巧、聽話。這與劉國山收集來的情報明顯不符。昨晚，劉國山將最近搜羅的情報給他。這讓他略微解惑。

    國朝定鼎一百五十多年，宗室繁衍。如唐周（宋）舊例。而不是像明朝一樣，將藩王當豬養。

    宗室之中，除卻雍治天子的兒子外，還封親王的也就那麼幾位：宗人府宗人令漢王，遠支，太上皇的叔叔魏王，內務府總管吳王，順親王。寧澄的朋友圈，就在這些權貴子弟中。

    其中，最為交好的，便是當今天子的第九子，蜀王寧恪。生母為前朝太子侍妾，已亡故。

    根據劉國山收羅來的情報，寧澄縱馬傷人以及爭奪花魁，都與蜀王有關。按照賈環的分析，寧澄有可能是基於義氣出來頂缸的。因為吳王在雍治六年時，就得到了天子的重用。吳王世子的地位遠一個出身低微的皇子。

    …

    …

    賈環授課的書房，其實與吳王府的垂花門不遠。從庭院裏的小花園往東走，便是吳王府的內府。

    當時間快要到下午四點時，從皇宮回來的郡主寧瀟與蜀王寧恪兩人正在花園不遠處的一處小廳中，喝茶說話。

    寧瀟穿着白色牡丹煙羅長裙，如若嬌艷欲滴的花朵，一雙明艷的丹鳳眼低垂，微微沉吟着。

    寧恪笑道：「瀟妹，你不用太在意。我雖然幫着澄哥兒瞎鬧，不過是拿火藥嚇唬下那位小翰林。不會出事。讀書人最愛臉面，等他鬧的灰頭灰臉時，我剛好過去，正好讓他無地自容，自己請辭。」

    他還是很有分寸的。

    寧瀟回過神，對着寧恪微微一笑，笑顏動人，聲音清脆的道：「九哥，我知道呢。」她並非一般的女孩，剛才在推敲行動的過程、結果。

    以她的看法，這位賈翰林暴怒之下，恐怕還是要揍她弟弟一頓。當然，請辭的概率很大。

    兩人正說話間，一名小丫鬟進來道：「郡主，九王爺，那位賈先生來了。」

    寧恪撫掌一笑，道：「好。」

    …

    …

    賈環一如既往的走進書房中，將書袋放在寫滿《蘭亭集序》文字的屏風下的書案上，拿出教案，開始講課。

    十二歲的少年寧澄端坐在書椅上，眼睛深處，隱藏着難言的興奮的光芒。

    賈環先和寧澄一起複習了一遍《論語》的內容，滿意的點點頭。這熊孩子確實很聰明，資質很好。便鼓勵道：「寧澄，你最近學習表現的還不錯。我們接下來講《孟子》。爭取在今年秋完成《四書》和《詩經》的學習。然後，我會教你繪畫、物理、化學、數學、天文、地理幾門課程。」

    他的初中、高中理科知識基本都還給老師，但是基本的東西還記得。比如：牛頓三大定律，萬有引力；日心說；地球是圓的；燃燒需要氧氣。

    這些入門的知識，教授寧澄綽綽有餘。寧澄作為吳王世子，並不用參加科舉。賈環給他列的教學大綱中，並沒有要求他對經義有多麼深的理解。

    使之能夠獨立的

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